الخابور
أكد وزير التربية والتعليم، الأستاذ نذير القادري، أن الوزارة أجرت خلال الأشهر الثلاثة الماضية عدة لقاءات مع المنظمات المحلية والدولية العاملة في مجال التعليم، مثل اليونيسكو واليونيسيف والمؤسسة الدولية للتعليم، وذلك لتحديد احتياجات المدارس والطلاب، ووضع آليات لتعزيز العملية التعليمية وتطويرها.
وأوضح القادري، في تصريح نشر عبر قناة الوزارة على تلغرام، أن الوزارة عملت على إحصاء وتحليل البيانات الخاصة بالمديريات الفرعية في المحافظات، والتي تشمل أعداد الطلاب والمعلمين والمدارس واحتياجاتها من حيث البنية التحتية والموارد التعليمية.
وأضاف أن اجتماعات مكثفة عقدت مع المراكز الفرعية في المحافظات لمناقشة آلية مراجعة وتعديل المناهج مستقبلاً، حيث تم تشكيل لجان مختصة لتطويرها وفق رؤية جديدة.
كما أشار القادري إلى تنفيذ عملية إحصاء شاملة للعاملين في المدارس، بما في ذلك المثبتون والمتعاقدون والوكلاء والمكلفون، عبر فرق إحصاء مركزية وفرعية مختصة، ليتم وضع الخطط المناسبة بناءً على هذه البيانات.
وأكد الوزير أنه تم تقييم احتياجات 797 مدرسة في جميع المحافظات، بالتعاون مع الفرق الهندسية والمنظمات العاملة، بالإضافة إلى تنفيذ أعمال ترميم وتأهيل شملت 230 مدرسة موزعة على عدة محافظات.
